師德師風自查報告

2020-02-16

  針對《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、省教育廳《關于加強師德建設規范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》、《日照市中小學教師職業道德考核辦法》等要求,結合自己多年來的教育工作經歷,對本人師德剖析如下:

  一、有待解決的一些問題

  1.在教育教學中,能夠按國家教育方針依法執教,能夠自覺遵守教育法,但學習和宣傳教育政策不夠深入,有待提高和更深入學習。

  2.我雖然做到始終熱愛教育事業并為之奮斗終生,但現階段因為學習的不夠深入不到位,有時候會有倦怠情緒。

  3.在嚴謹治學方面、熱愛學生方面,關心愛護學生,尊重其人格,注意樹立優良學風,但沿用傳統教育方法多,對新的教育理論與教學方法學習不夠深入。

  4.在團結協作方面,我能夠做到謙虛謹慎、尊重同事、相互學習。

  二、正確對待問題,端正態度改進措施:

  1、我必須做到切實加強黨教育理論學習,愛崗敬業,堅定學高為師,德高為范信念。繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進的現代教育觀。

  2、注意加強學校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和建議,樹立良好教師的自我形象。為學校的發展貢獻力量。

  3、自我加壓,努力進取、開拓創新,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,顧全大局積極完成各項工作。堅持科學的態度和求實的精神,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。盡心盡力完成每一項工作

  4、博采眾長,完善自我,積極參與業務學習活動。學習新的教育教學理論,業精于勤,信服于人。

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